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교수소개

이현주 사진

부교수 이현주 (李賢珠) Lee, Hyun-Ju

학력

  1. 2012 Wesley Theological Seminary(목회학 박사)
  2. 2004 TESOL Certificate at Columbia University
  3. 1992 이화여자대학교 대학원(영어영문학 박사)
  4. 1985 이화여자대학교 대학원(영어영문학 석사)
  5. 1983 이화여자대학교(영어영문학 학사)

보직

  1. 2020.02 - 2021.07 대외협력실장
  2. 2016.09 - 2017.10 학생경건처장
  3. 2016.03 - 2016.11 도서관장
  4. 2015.03 - 2015.08 대학원 교무처장 및 대외협력실장
  5. 2015.01 - 2017.08 학보사 주간교수 겸 방송국 지도교수

저서

  1. 2020 『문화로 읽는 페미니즘(공저)』
  2. 2020 Contextual Theology: Intersectionality of Gender, Race, and Class(공저)
  3. 2019 『찬송시로 만나는 찰스 웨슬리: 예수, 그분은 내 음악의 영혼』
  4. 2015 『We Want to Be Real Christians II: 청소년 영어성경공부 교재』
  5. 2014 - 2019.08 『감신학보에 ‘이현주교수와 함께 하는 찬송시 산책’ 연재 중』
  6. 2013 『We Want to Be Real Christians I: 청소년 영어성경공부 교재』
  7. 2009 『이현주교수의 영어로 신학 맛보기』
  8. 2009 『르네상스 영시의 세계(공저)』
  9. 2008 『논리가 살아나는 영어에세이 쓰기』
  10. 2008 『日記10分鐘 英作文100分』
  11. 2008 『초기 개신교의 시와 헌신: 그 부르심의 길』
  12. 2006 『난생 처음 쓰는 영어 일기: 직장인편』
  13. 2005 『난생 처음 쓰는 영어 일기: 초급편』
  14. 2001 『영작문 한 권으로 끝내기』
  15. 2000 『자, 이제 제대로 된 영어를 하자』
  16. 1999 『오비디우스』
  17. 1994 『영미 문학의 전통(공저)』

역서

  1. 2011 『이화』(아서노블)
  2. 2009 『아서왕의 죽음 I: 한국연구재단 학술번역총서』 서양편 270
  3. 2009 『아서왕의 죽음 II: 한국연구재단 학술번역총서』서양편 271
  4. 2009 『셰익스피어 비극』(공역)
  5. 2003 『신의 전사들』
  6. 2002 『개인주의의 등장』
  7. 2002 『해롤드 핀터 전집: 벙어리 웨이터 및 핫하우스』
  8. 2001 『선생님이 가르쳐 준 거짓말』
  9. 1999 『과학과 젠더』(공역)
  10. 1998 『해체비평』(공역)
  11. 1995 『결혼반지』

논문

  1. 2020 “「앨리스 칠드레스의 『플로렌스』와 『결혼반지』에 나타난 차별적 요소 연구」
  2. 2019 “「궁정풍 사랑의 문학에 등장하는 ‘레이디’ 연구: 『아서 왕의 죽음에 그려진 두 개의 사랑 이야기를 중심으로」
  3. 2019 “「찰스 웨슬리의 「하나님의 사랑, 모든 사랑을 능가하는 사랑」과 우리말 번역 찬송가들 비교 연구」
  4. 2018 “「찰스 웨슬리의 「예수 내 영혼의 사랑」과 우리말 찬송가 「비바람이 칠 때와」 번역 비교 연구」
  5. 2017 “「“아, 천 개의 입이 있다면 노래하리.」에 나타난 경험적·실천적 신학자로서 찰스 웨슬리 연구」
  6. 2017 “찰스 웨슬리의 찬송시적 특징을 형성하는데 있어 가족사 영향 연구”
  7. 2016 “『하나님의 영원한 사랑에 대한 찬송시집』에 나타난 ‘모든 이를 위한 하나님의 보편적 사랑’ 연구”
  8. 2015 “찰스 웨슬리의 찬송시에 나타난 밀턴의 영향 연구”
  9. 2014 “중세 영어 ‘homely’와 ‘curteyse’의 의미를 통해본 『계시들』(Showings)에 나타난 하나님의 사랑의 속성”
  10. 2013 “아서 왕의 죽음』에서 토마스 말로리의 교회력 사용 연구”
  11. 2013 “찰스 웨슬리(Charles Wesley)의 찬송시 연구:“들으시오, 전령천사들의 노래를” (Hark, The Herald Angels Sing!)과 “모든 사랑을 능가하는 하나님의 사랑” (Love Divine, All Loves Excelling)을 중심으로”
  12. 2012 “영어집중 프로그램(An Intensive English Bible Program)의 계발과 실천: 고촌교회에서 실천한 영어집중 프로그램을 중심으로”
  13. 2011 “How to Develop an English Bible Program Focusing on John Wesley’s Social Holiness?”
  14. 2010 “It is a pity Bathsheba is a minor character in the Bible”
  15. 2009 “Present and Future Women's Lives and Those of Women Leaders in the Religious Asia”
  16. 2008 “보배와 이화: 애니 베어드의 「한국의 새벽」과 윌리엄 노블의 「이화:한국 이야기」에 나타난 두 여주인공 비교”
  17. 2007 “A Study on the Poems of missionaries in The Korea Mission Field.”
  18. 2007 “iTiny Alice에 나타난 Julian의 죽음의 의미”
  19. 2006 “『부엉이와 나이팅게일』에 나타난 화자연구”
  20. 2004 “< 이웃집 여인>에 나타난 남녀 간의 사랑: 중세적 사랑의 모티브의 반복, 변용”
  21. 2004 “트로일루스의 사랑 과정을 통해 본 운세와 섭리. 인간의 자유의지 문제”
  22. 2003 “십자군 전쟁을 바라보는 작가의 시각연구: 『신의 전사들』을 중심으로”
  23. 2002 “궁정식 사랑, 허구인가? 현실적 실체인가?”

논문

박은영 사진

조교수 박은영 (朴恩英) Park, Eun-Young

학력

  1. 2008 감리교신학대학교 평생교육원 선교사훈련과정(졸업)
  2. 2006 이화여자대학교 일반대학원(멀티미디어 영어교육 박사)
  3. 2000 이화여자대학교 교육대학원(한국어교육학과 석사)
  4. 1998 이화여자대학교(영어교육과 학사)

보직

  1. 2020.09 - 현재 평생교육원장
  2. 2020.02 - 2020.08 학보사 및 방송국 지도교수

저서

  1. 2013 『Weekly 영어회화』
  2. 2012 『The Handbook of Multimedia Assisted Language Learning』(공저)
  3. 2011 『매일영어큐티2-잠언편』
  4. 2010 『매일영어큐티』
  5. 2010 『크리스천 현장영어』(공저)
  6. 2010 『선교영어』
  7. 2010 『노래로 배우는 영어』
  8. 2005 『멀티미디어 활용 영어교육』(공저)

논문

  1. 2019 “사이버대학교의 학습자 유대감 강화를 위한 활동”(공저)
  2. 2019 “연합 어린이 영어성경캠프 사례연구”
  3. 2019 “어린이 대상 온라인 영어 도서관 분석”
  4. 2018 “대학영어 수업을 위한 어휘 어플리케이션과 원격강의실 활용”
  5. 2018 “선교TESOL 교육과정 개발”
  6. 2017 “외국인 유학생 예배 참여를 통한 한국 대학생의 영어와 문화체험”
  7. 2017 “영어발음교재에서 세계영어발음에 대한 교재 분석”
  8. 2017 “지역기관 아동을 대상으로 한 대학교 연계 영어교육봉사 사례분석”
  9. 2016 “한국을 방문한 해외 학생들에 대한 대학생들의 봉사활동 사례 연구”
  10. 2015 “The Analysis of a TESOL Program for the Teachers of Young Learners” (최우수논문발표상 수상)
  11. 2013 “중등 영어 교원 임용시험 2013학년도 1차문항 분석” (공저)
  12. 2013 “2차 영어 중등교사 임용 논술시험 문항 탐색”
  13. 2011 “온라인강좌에서 예비교사교육을 위한 영어수업시연의 구현” (공저)
  14. 2011 “암시교수법(Suggestopedia)에 기반을 둔 노래영어수업에서 한국어제시의 효과와 반응”
  15. 2011 “온라인 강좌에서 전체 토론과 조별 토론양상의 차이” (공저)
  16. 2010 “‘생각 말하기’ 기법의 대학 영어읽기 활동으로의 적용”
  17. 2010 “사이버대학 관광영어 온라인강좌의 차별화” (공저)
  18. 2009 “주일학교 영어캠프의 사례연구”
  19. 2009 “인터넷 웹사이트를 활용한 중등학교 영어발음교육”
  20. 2008 “학습자 동기부여를 위한 매체활용과 반응”
  21. 2007 “ESP로서의 선교영어 정립을 위한 기초연구”
  22. 2007 “온라인 영어수업의 강의 활성화 전략” (공저)
  23. 2007 “한국 대학생의 국내와 국외 교육적 배경의 영향에 따른 영어 읽기 전략 양상” (공저)
  24. 2007 “웹기반 영어교육에서 자기 주도적 학습 계약이 학업성취도 및 학습시간에 미치는 영향과 반응” (공저)
  25. 2005 “문자영어채팅과업의 후행활동 구성”
  26. 2005 “사이버대학 외국어교육의 강의활성화 전략” (공저)
  27. 2004 “웹기반 영작문교육에서의 동료수정 양상 연구”
  28. 2004 “컴퓨터 매개 의사소통 환경 하에서의 과업 설계와 시행”
  29. 2004 “비즈니스 영어(EBP) 작문에서 인터넷 자료 활용에 대한 교육적 근거와 실행”
  30. 2003 “A Comparative Study on the English Language Program in High School and Private Institute in Korea” (공저)
  31. 2003 “Dispelling Myths about On-line ELT/L in Cyber University” (공저)
  32. 2000 “영어권 한국어 학습자와 한국어 원어민의 화행 실현 비교 연구”

담당자

  • 학부교무과
  • 02-361-9204
최종수정일 : 2021-06-09